1130501感謝天感謝地
1130402鄉長頒獎模範兒童
1130501校長才藝表演
112親子毛毛蟲趣味競賽
112師生羽球對抗賽
指導導師:劉千禎格式:以現場寫生模式，進行主題觀察記錄。設計:可微觀、鉅觀，科畫主題之美，融合美感教育。主題:林內公園(神社/技工總堂)寫生模式:採個人創編。
指導導師:黃于真格式:以心智圖聯想創發，進行教案模組編排設計:將主題置中，透過學生長期蒐集主題元素，進行PPT編排!再單色印出著色彩繪，融合美感教育。主題:林內農特產(5種)產銷與管理模式:採小組共同創編，並到各班級擔任夫子正式教學。
林中國小60周年校慶六年級舞蹈表演
聯合國際扶輪社交換學生計畫，辦理國際文化交流活動。 引進六國9位外籍學生到校，入班進行教學! 並運用課餘時間，與學生進行生活對話!! 也結合校訂課程之東洋文化體驗， 讓到校之外籍生獲得滿滿的收穫!! 紛紛表示:回國後，會分享今日到林內 的文化美感體驗與教學感受!!
首次走讀山林步道的最佳選擇!生態豐富，風景優美，空氣清新!幾乎可回到原起點/停車點!歡迎走讀林內，感受自然美好!
以三大主軸延展出豐沛的農村再生學習系統!透過心智圖聯想創發，引導學童進行教案模組編排，指導學生蒐集主題農產之種植、產銷元素，進行PPT編排!再單色印出著色彩繪，融合美感教育製成教材小書。最終採學習共同體模式~小組創編設計，到各班級(1~5學弟妹)擔任夫子正式教學一堂課。在課後進行綜合對話，反思與檢討，肯定與鼓勵，涵養孩子珍愛故鄉、勇於傳承的使命與責任感!這是我們校訂課程的核心目標與教育堅持!